在这样的情况下，六年的小学学制，似乎显得没有什么必要。有一些声音表示，不如减少小学的学制时间，增加中学学制时间，以此来减轻中学生学业负担，改善中学生的学习现状。

目前我国实行的是“663”学制，学生需要读6年小学，读3年初中，再读3年高中。如果将“663”学制改为“543”，学生有更多时间准备中考。

目前中考竞争越来越激烈，不管是学生还是学生家长，都希望有充足的时间可以准备中考。那么对于热度颇高的“543”学制，教育部如何回应？

“543”学制呼声很高，但教育部给出了明确答复，表示暂时不会改变“633”学制。从实际情况来看，目前“633”学制是最合理的，最能适应教育和社会发展需要，并没有进行修改的必要。

相关数据表示，初升高比例是固定的，能上高中的学生人数变化并不大。因此可以看出，目前学制是相对科学的，在最近几年时间里，没有什么改变的必要。如果贸然改动，很有可能引发一些没必要的问题。

分析：‍‍如果把“633”改为“543”学制，会产生哪些影响？‍‍

中考改革后，只有50%学生能进入高中学习，其它学生只能进入到职高、中专中学习。因此初中生学业压力很大，家长也跟着焦虑。如果能多一年时间复习，学生也能提前适应中考节奏，提升上高中的概率。

不过这里也需要说明的是，如果初中阶段从3年改为4年，也有可能让学生觉得有些“疲”。从初一开始，学生就不得不为中考做准备。到了第四年，学生学习动力可能会下降。如果出现这样的情况，反而会对学生中考产生不利的影响。

初中对学生来说非常重要，不仅影响学生身心成长，更影响学生未来发展。如果孩子在初中阶段，能养成良好的学习和生活习惯，那么在高中阶段，依然也会保持这样的好习惯，在高考中考出好成绩。

如果学生在中考中没有取得理想成绩，可能就没有办法读高中，只能选择读中专或高职。中考没有复读的机会，也就是说学生必须要牢牢把握住唯一的机会。初中学制的延长，可能会让学生对自己未来发展，产生更深刻的认知，了解到学习的重要性。

在家长看来，小学阶段的学习，难度并没有那么高，没必要花费6年时间去学习。小学是孩子打基础的时候，即使打基础很重要，5年时间也足够了。

花费6年时间去打基础，并没有太多必要。很多家长都表示，与其让孩子读6年小学，不如挪出1年时间放在初中阶段。

家长之所以会倾向于将“633”学制改为“543”学制，一个重要的原因是，家长对中考的焦虑。中考形势的严峻，让家长不得不为自己孩子感到担忧。

毕竟每位家长，都希望自己孩子能正常读高中，将来为考上理想大学而努力。如果连读高中的机会都没有了，未来发展前途就很难说了。

现在我国教育事业正在蓬勃发展中，在这个过程中，为学生减负一直都是很重要的问题。“633”学制之所以更加合理，也和这个因素有关系。

在小学阶段，学生要做的就是打牢基础，为接下来中学学习生活做准备。与此同时，孩子的心成长状况也很重要，我们当然更希望孩子可以全方面发展，成为综合素质出众的人才。

结语：家长对中考的担忧可以理解，但要提升孩子的中考成绩，根本还是要提高孩子的学习能力，而不单单是改变学制。如果学制发生改变，孩子也很有可能无法适应中学的学习节奏。因此对这个问题，学生和家长还是应该全面考虑。


来源：十分教育
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